материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности
Информация об условиях питания и охраны здоровья обучающихся
Информация об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ:
В школе создана социально-психологическая служба, в штате школы имеются должности педагога-психолога, учителя-логопеда, социального педагога.
Организован специализированный учет детей-инвалидов и детей с ОВЗ, обучающихся в школе.
Медицинское обслуживание обучающихся, профилактическую и оздоровительную деятельность обеспечивает фельдшер Хохловского ФАП.
Для профилактики нарушений осанки, заболеваний опорно-двигательного аппарата проводится разъяснительная работа с учащимися, педагоги воспитывают правильную рабочую позу у обучающихся при работе за партой. В течение урока проводятся физкультминутки
Используется ростовая мебель с нанесенной на столы (парты) и стулья соответствующей ростовой маркировкой.
Для профилактики нарушений зрения у обучающихся во время уроков проводится гимнастика для глаз. Учителя воспитывают у учащихся правильную позу за столом: соблюдение необходимого расстояния до учебника при чтении и до тетради при письме.
В школе создана толерантная социокультурная среда и оказывается волонтерская помощь детям-инвалидам и лицам с ОВЗ.
Организовано инклюзивное обучение детей с ОВЗ в общеобразовательных классах по адаптированным основным образовательным программам (АООП).
Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ:
На официальном сайте школы создана версия для слабовидящих.
Детям с нарушением слуха и детям с нарушением зрения осваивать образовательные программы помогают мультимедийные средства обучения.
Для обучающихся с ОВЗ применяются развивающие игры.
В МОУ «Хохловская СОШ» для доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья имеется доступ к сети интернет. В школе имеется 11 персональных компьютера, 7 ноутбуков, в том числе 6 АРМ., 3 мультимедийных проектора.
Положение об информационной открытости
Информационные системы и информационно-телекоммуникационные сети.
Перечень электронных образовательных ресурсов, доступ к которым обеспечивается учащимся
| Название ресурса | Ссылка |
|---|---|
| МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ | https://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/ |
| ОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ | http://www.beluno.ru |
| ОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ АДМИНИСТРАЦИИ БЕЛГОРОДСКОГО РАЙОНА | http://www.belrn.ru |
| ОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛГОРОДСКОГО РАЙОНА | http://www.uobr.ru |
| ВИРТУАЛЬНАЯ ШКОЛА | http://www.vsopen.ru |
| ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ | http://fcior.edu.ru |
Информация о приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ учебных кабинетах, объектах для проведения практических занятий:
В учебных кабинетах для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ созданы следующие условия:
— для детей с нарушением слуха парты размещаются в первом ряду;
— детей с нарушением зрения рассаживают на ближние к классной доске парты;
Информация об обеспечении доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Для обеспечения доступа в здание школы инвалидов и лиц с ОВЗ, испытывающих затруднения в передвижении, ступеньки оборудованы пандусом. Для облегчения доступа в здание школы и перемещения по школе лиц с нарушением зрения ступеньки, ведущие на второй этаж, окрашены в яркий цвет.
